9年级freshmen（国内初三）
• 了解高中
• 生活（作息、安全、社交、娱乐、健康、学校设施等等）
• 高中毕业要求，选课要求、评估标准
• 学校和周边的课外活动机会
• 初步了解大学，让学生对大学有初步认识，建立驱动力
• 制定大概升学目标（学校类型、大概区间）
• 制定学业计划：课程安排、学习方法、考试方法
• 制定考试目标和计划：TOEFL, SAT, AP等等
• 制定课外活动计划，可多方面尝试不同的活动，根据学生爱好、性格、时间安排、周边资源等安排课外活动。
• 发展体育、艺术类特长
• 综合思维能力训练：英文听说读写、学术写作、分析性写作、阅读积累（文学、社科、时事、科学等等）
• 父母配合：了解美国大学，建立合理预期，了解在升学过程中需要家长的参与的方面，和孩子进行深入交流
10年级sophomore （国内高一）
• 分析以往的学习情况，找到了解自己的学科兴趣和优劣势
• 提高和保持好成绩（GPA）：根据以往成绩和学习习惯进行分析，改善学习方法、调整时间安排，提高成绩。
• 上有难度的课程（Honor, AP） 如果学校开设了荣誉课程或者AP课，将能够在成绩单中占有较高的权数，且有挑战性的课程能够帮助学生更好地为大学学习做准备。
• 开始专注于2-3项课外活动，补充一些短期活动。
• 深入思考对未来的目标，了解职业发展，和各行各业的过来人了解职业方向，将职业和事业构想和升学目标结合
• 开始有意识地了解感兴趣的大学，通过学校网站了解，进行线上或线下的访校，咨询学校过来人。
• 了解大学录取要求
• 准备标准化考试（托福、SAT/ACT、AP）
• 坚持综合思维基础提高：英文听说读写、学术写作、分析性写作、阅读积累（文学、社科、时事、科学等等）
11年级junior（国内高二）
• 进行大学深入了解和学校参观，可联系学长学姐深入了解；选择8-12所目标学校
• 和父母确认好具体的升学预期
• 保持好的GPA，分析10年级学习和成绩，调整选课和学习方法
• 标准化考试拿到满意分数
• 着重参加2-3项课外活动，承担一些重要角色；补充一些短期活动。
• 加强体育或艺术特长
• 准备好活动简历（描述、参与的时间长度、每周小时数、承担的责任、取得的成就）
• 坚持综合思维基础提高：英文听说读写、学术写作、分析性写作、阅读积累（文学、社科、时事、科学等等）
12年级senior（国内高三）
• 确定申请学校名单（早申请（早行动/早决定），常规申请）
• 制定申请任务和时间清单
• 和推荐人要推荐信
• 写文书（用语言来向招生官展示自己）
• 完善和修改活动简历
• 和学校要成绩单（如果是中文，需翻译成英文），美高和国内一些高中是由学校升学指导老师提交
• 填写网申系统
• 送考试成绩
• 进行面试培训
招生官在评估时看重什么？
你有什么才能？学术和非学术的方面
你的所有申请材料综合展示的是一个什么样的人？是否有吸引力？
你对这个校园，对你的同学、室友、校园组织和活动来说，会是一个addition吗？
写在最后：
进入一所自己适合并喜欢的大学，只是人生的一个阶段，希望同学们立足长远，树立人生志向，坚持不懈地努力，为未来打下坚实的基础！
腾飞塔教育自创立以来指导的学生100%获得美国名校录取，有的学生去了自己的dream school并取得了更高的成就，这使我们更加有信心、有动力提供更好的服务！我们的学生成功被美国各顶尖名校录取，例如哥伦比亚大学、芝加哥大学、纽约大学、南加州大学、圣路易斯华盛顿大学、范德堡大学、约翰霍普金斯大学等研究型大学，也有汉密尔顿学院、哈弗福德学）、瓦萨学院等顶尖文理学院，还有美国以外其他地区的世界名校。我们以对卓越品质的追求，全力以赴去帮助申请人达到目标，取得成功！
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